6月30日，校党委理论学习中心组在行政楼A316会议室举行学习交流会。会议的主题是融入中国式现代化建设大局，推动学校高质量发展。会议由校党委书记杨天梅主持。
会议传达了全省主题教育工作推进会精神，集体学习了席大大总书记在内蒙古考察时、在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上重要讲话精神等。党委委员、副校长尹春光、赵明作了交流发言。
杨天梅指出，中国式现代化是中国共产党奋进探索的历史成果，要深刻认识中国式现代化的历史必然性，从中华民族伟大复兴的历史厚度来认识中国式现代化的重大意义；要深刻认识中国式现代化的科学内涵，从马克思主义中国化时代化的理论高度来领会中国式现代化的基本要义。
杨天梅强调，要深刻领会席大大总书记对教育、科技、人才工作的新论断、新定位、新要求、新期待，自觉服务党的中心任务，积极融入中国式现代化建设大局，聚力学校“1385”发展战略，实施好“重点任务突破年行动”，以高质量发展新成果，推动主题教育不断取得新成效。要坚持立德树人，培养时代新人，持续加强教师队伍建设，切实回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本性问题。人才是高校发展的第一资源、根本支撑，要大力实施人才强校战略，为地方现代化建设提供智力支撑。要凝练方向，整合学科优势资源，进行新兴学科方向的凝练和研究，打造优势学科和优势科研服务团队，加快科技成果向现实生产力转化。要练好内功，夯实内涵发展基础。教师是人才培养的决定力量，要建设一支既能“教”得好，又懂得生产一线先进技术和实践操作能力的教师队伍；专业是人才培养的基础平台和基本单元，要推动学科专业体系及人才培养结构与经济产业结构相契合，不断提升专业办学水平和人才培养质量；课程是人才培养的核心要素，要抓住应用型人才这个特质，完善应用型人才培养方案，构建应用型课程体系；“出口”是人才培养的基本标尺，要优化课堂教学、实践教学体系和培养模式，改进教学方法、考核方式和学生教育评价，推动教学和学科竞赛双轮驱动，不断提升大学生实践和创新能力，提高专业与职业的对口率和匹配度，提高毕业生就业率和就业质量。
杨天梅指出，要解放思想，开门办学，找准切入点、结合点和着力点，不断深化产教融合、校企合作，主动融入中国式现代化大局，更好服务地方发展需求。要以深化改革为根本动力，以制度创新为关键抓手，大力推进治理体系和治理能力现代化建设，构建现代科学的高校治理体系，不断提升治理能力。要打破数据壁垒，延伸服务链条，优化信息化服务，推进跨部门跨领域跨层级联动，赋能学校治理现代化。
尹春光、赵明分别以《学习中国式教育现代化理论，扎实推进工作实现高质量发展》《坚持中国式现代化的重大原则，推进学校高质量发展》为题作了交流发言。
（撰稿：李树亮 摄影：杨朝 审核：刘克非 责编：李艳秋）
