6月2日上午，校党委书记郁章玉到文化传播系调研推进“两学一做”学习教育常态化制度化和贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神情况，并深入课堂了解专业课也要有思政功底情况。党委委员、副院长朱松涛、李继凯陪同调研。
座谈会上，文化传播系党总支书记卫建勋就推进“两学一做”学习教育常态化制度化及贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神情况作了汇报。
郁章玉对文化传播系党总支“两学一做”学习教育常态化制度化及思想政治工作给予充分肯定，认为文化传播系在推进“两学一做”常态化制度化方面，学的认真，做的扎实；在贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神方面，工作到位，成效明显。关于下步工作，郁章玉提出了明确要求。一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须做到讲政治、出实效、创特色。他强调，“讲政治”就要旗帜鲜明，牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以席大大同志为核心的党中央保持高度一致，严格按照实施方案要求，进一步提高执行力，抓好落实；“出实效”就要打好“学”这个基础，抓好“做”这个关键，在常态化上做文章，在制度化上见成效，将“学”与“做”结合好，推动学科发展；“创特色”就要将“两学一做”学习教育常态化制度化做出文化传播系特色，不仅在方案上体现文化传播系特点，而且要在结合实际工作上突出文化传播系特征，尤其要在对接地方，促进文化旅游、规划和实践基地建设等方面，见实效，创特色。二是贯彻落实好全国全省高校思想政治工作及济宁市、学校即将召开的思想政治工作会议精神，必须要做好专业育人、文化育人、管理育人工作，切实解决好“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。他指出，做好专业育人工作，必须发挥好专业平台作用，专业育人要体现到教学、科研、实践、学生活动等各方面，尤其要充分发挥好课堂主渠道作用，专业课教师要做到有德育涵养，有思政功底，有纪律观念和规矩意识；做好文化育人工作，必须发挥好传统文化、社会主义先进文化和红色文化的育人功能，突出文化传播系在文化育人方面的特色；做好管理育人工作，要求党员干部、辅导员必须具备较强的政治素质、管理能力和以人为本意识，积极抓好第二课堂建设，确保实践育人效果。
座谈会后，郁章玉等校领导及与会人员在文化传播系B105教室听取了周新芳教授为2015级历史学专业讲授的《中国社会史》，并就专业课育人问题进行了交流。
党委（院长）办公室、教务处、社科部、文化传播系等有关同志参加了调研活动。
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